SCIENZIATI – VINCITORI
   Sez. 1 - Presentazione più comunicativamente efficace
LIBERESO GUGLIELMI & EVA MAMELI CALVINO – Sc. Prim.      IMPERIA
I poster, nella scelta dei disegni e dei colori, comunicano al primo sguardo il campo d’indagine del personaggio presentato.
   Sez. 2 - Presentazione che maggiormente stimola la curiosità nei confronti del personaggio preso in esame.
 FEDERICO DELPINO – Sc. Prim.  CARASCO
Le immagini e i testi pur completi ed esaurienti stimolano ad approfondire  la conoscenza del personaggio e delle sue scoperte.
 Sez. 3 – Esperienza sperimentale/modello che può essere più facilmente riproducibile
EZIO BACCOLO – Sc. Sec. di Primo Grado  SONCINO
La modalità utilizzata dalla classe per indagare sul personaggio (visita al luogo in cui ha esercitato e intervista con un discendente diretto), può essere facilmente ripetuta da altri studenti.

MUSICISTI – VINCITORI
  Sez.1 -  Presentazione più comunicativamente efficace
MINA – Liceo Socio-psico-pedagogico SONCINO
Il poster rappresenta in modo inequivocabile la città in cui è nato il   personaggio ed invita a scoprire di chi si tratti: nessuno, tra grandi e piccini, può sottrarsi alla curiosità di sollevare ed aprire le parti mobili del poster.
Sez. 2 - Presentazione che maggiormente stimola la curiosità nei confronti del personaggio preso in esame.
GIOVANNI TAMBURINI & ORGANARI CREMASCHI – Sc. Sec. di Primo Grado "A. Galmozzi" CREMA
L'approfondimento multimediale allegato al poster appaga la curiosità che suscita, di saperne di più sui personaggi presentati.
Sez. 3 – Esperienza sperimentale/modello che può essere più facilmente riproducibili
PASQUALE TARAFFO – Sc. dell'Infanzia GENOVA
Le strategie ideate dalle insegnanti per stimolare la curiosità dei loro piccoli alunni nei confronti del personaggio, possono essere replicate in altri contesti.

SCIENZIATI – SEGNALAZIONI
FRANCESCO NEGRI – I.C. “Francesco Negri” CASALE MONFERRATO

Le informazioni sintetiche, ma esaurienti unite alla scelta delle immagini, mettono in luce la stretta relazione tra scoperte del passato e implicazioni nel presente.
CESARE GALLI – I.I.S. “Ala Ponzone Cimino” CREMONA
L’utilizzo delle nuove tecnologie nell’impostazione grafica bene si sposa con l’estrema attualità del personaggio.
 AMILCARE BIETTI – Sc. Prim. “Michelangelo Merisi” CARAVAGGIO
Originale l’idea della presentazione per mezzo di una “intervista impossibile”. La presenza in classe di un alunno ipovedente inoltre ha reso possibile una ideale continuazione dell’opera intrapresa dal personaggio.
 15 PERSONAGGI – Sc. Sec. di Primo Grado  MELZO
Forte impatto visivo, gradevoli soluzioni grafiche, personaggi che coprono tutto l’arco temporale indicato dal Concorso e spaziano in diversi ambiti scientifici.

MUSICISTI – SEGNALAZIONI
VITO PALLAVICINI – Sc. Sec. di primo grado “Don Tarcisio Cornelli” VIGEVANO

Le “mille bolle blu” che fanno da sfondo al poster trasmettono la stessa allegria del testo della famosa canzone.
CARLOTTA DA LODI – I.C. “Antonio Gramsci” LODI VECCHIO
Le immagini sembrano emergere dal passato in una successione continua nella quale però si staglia la figura della musicista lodigiana.
GORNI KRAMER – Sc. Prim. “Papa Giovanni XXIII” RIVAROLO MANTOVANO
Anche se fuori dai vincoli imposti dal concorso, è apprezzabile il modo approfondito in cui è stato svolto il lavoro sul personaggio presentato.